成长初中记叙文(15篇)
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的成长初中记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长初中记叙文1抽刀断水水更流！
“这儿还有一叠讲义”科学课代表喝住了正欲背书包走的同学们。接着一张张雪白的讲义漫天飞舞。将讲义胡乱塞进鼓的像猪皮似的书包。我不由自主地叹了一口气：唉。接着便背着石快那样沉甸甸的书包，迈着沉重的步伐回家去了。一进家门，便飞奔进卧室，一头栽在柔和舒服的床上，久久地闭上工作了一天已疲惫不堪的眼睛，想着：我好烦啊！
举杯消愁愁更愁
哎呀，不行，要是再躺下去，恶魔准会来临———睡眠不足，我必须马上写完作业！我一个鲤鱼打挺，从床上蹦下来，赤着脚来到桌子前，慢慢地从书包里抽出一本本书．一叠叠讲义。正开始做，便被一道数学题给难住了。我皱紧着眉头，，钢笔不停地敲打着脑袋。望着堆积如山的题目，我从心里发出一声感叹：天呐，什么是减负，就是减少作业量嘛，学校为什么逆其而行呢？天呐，有没有天理不活了！
人生在世不称意
为什么我还是一个一米四九的小孩子呢？我为什么不能长成爸妈那样的大人，每天守在家里看看电视，想干什么就干什么。我真希望我能遇到一个善良的仙女，将我变成大人，我就可以不用面对难以攻破的数学题，不用天天呼吸充满火药味儿的空气。难怪，李白会写出“人生在世不称意”的千古绝唱。我此时此刻的心情也犹如李白的心情一样，糟糕极了，谁能告诉我该怎么做？
明朝散发弄扁舟
可是，人生必须要经过这个漫长的学习岁月，才能比以前更加明事懂理啊！十年寒窗，就为了成才而学。你想成才吗？人人都想，我也何尝不是如此，有一首歌曲唱得好：不经过风雨，怎能见彩虹？任何人都不能随随便便成功。虽然，现在很烦恼，但我要把握人生，展望未来！
快做作业吧！小乖乖！
成长初中记叙文2今天，我放学放得特别晚，应为我被老师拉去开小灶去了。在回来的路上，我大脑里始终浮现的，就是今天发生的所有事情。
走着走着，不经意间一回头，我被惊傻了，后面一片空白，但是前面还是那座每天必经的小桥。空白里，只有我和那座小桥。在我来不及害怕时，那座小桥上有一二人头浮动，在我惊奇时。头像逐渐清晰起来，“咦？那不是我吗？为什么会这样呢”这时桥下，有了那条小溪变成的河流。
在我感到无助时，发现眼前的景象都是那么熟悉，好像自己经历过.........
“这不是我和妈妈一起乘过大卡车的吗？这不是我第一次摔跤受伤的情景吗？”........突然，从远处刮来一阵风。把那些景象都淹没了。我也瞬间昏了过去，
“儿子，快起来，太阳晒屁股啦！”当我睁开睡意朦胧的眼睛时，发现我已经回到了三年级，妈妈正在催我吃早饭。我的桌子上也摆着那个老旧而又有一点破损的小书包。当我吃完早饭便迫不及待地冲向学校。因为，那里有我始终舍弃不掉的同学，虽然身为一个中学生，我也为那些景象流过泪的。
到了学校发现同学还没来，我便松了一口气。突然，班主任拍拍我的肩膀说：“这么早就来学习啊”虽然只是一句话，但我心里“怔”了一下，这么熟悉的声音，该不会是班主任吧，我不敢直视着老师，我望着地小声的说：“嗯...嗯...”“那好，你去看书吧。我快速的点点头，说实话，我刚才差点流下眼泪，从小学到初中我换了五位班主任，但我还是和这位班主任关系最好。但是我没有留下那懦弱的眼泪。
我在教室看了会儿书，又看了看外面的景色。同学们就全到了，这就是时光如梭的道理吧！那些同学有说有笑使我一点也感觉不到不惬意。课堂上同学们一个个争先恐后地举手回答问题，但那些问题，在我看来就如同1+1=2这么简单。所以，我根本不想再练习一次了。
一天八节课，我都没有听进去一点东西。
放学了我隐约有一种不祥的预感，那种感觉很不妙，果然，老师找到了我。“最近你对学科好像不太喜欢啊”这句话为什么我没有印象呢，难道老师当年没有说过这句话吗？在我思考时老师又对我说：“要加把劲啊，不要落后啊”我应和着：嗯嗯......
在放学的路上我碰上了一个同学，他对我说：“哥们儿被老师骂了吧，小心我告诉***去”
我回到家，妈妈已经烧好了精美的饭菜等着我回来，而爸爸呢，则在一边看他的报纸。这是多么惬意的时光啊。
但是在惬意也是自己亲身经历过的，我也没有那么惊奇。我转念一想：我万一不能回去怎么办？我毕竟舍弃不掉我的那些朋友。和我背着爸爸妈妈在外面收养的流浪猫流浪狗。他们会不会想我呢，妈妈是不是也做了美味的红烧肉等着我呢？他们有没有想我不要紧，但我却确确实实有点儿怀念他们了，就在这时候，一阵凉爽而又寒冷的风吹拂着我的脸颊。
“儿子，快起来，太阳晒屁股啦！”我从梦中惊醒，我在穿衣服时琢磨，为什么妈妈说的话跟三年级这么像呢？我急急忙忙吃完早饭，然后冲向学校。到了学校，我发现我是第一个到。我隐约感到一丝不安。“最近你对所有学科好像不感兴趣啊”要加把劲不要落后啊！我像梦中一般应和着“嗯嗯.......
放学后，我担心那个同学又来找我，但转念一想不可能的。那是小学同学呢。这时身后传来一阵声音：“哥们儿，被老师骂了吧。小心我告诉***去。我的心里被一样东西撞了一下。
这就是回忆吧，我不知道这是好事还是坏事呢？我相信我不知道。但我知道，你也不知道.......
成长初中记叙文3坐上被黑夜吞噬的末班车，心里仍在担忧这次考试的成绩，路边只有稀稀疏疏的几个人影，微黄的路灯面前能让人看清路，耳边响着令人淡淡担忧的《宁静》，班车好似醉酒的大汉摇摇晃晃地走进那无边的黑暗……
期中考试前，我紧握着渐渐湿润的手，发呆似的望着黑板，上面写着：“认真审题，仔细答卷。”教室的右墙贴着“惜时，勤学，静思，苦练。”记起老师说的话：“把教室布置的活泼些。”可周围的空白是在压得我喘不过来气，我想着。前面的小Z转过身来，看我单手拄着下颚，哭笑不得的问我：“想什么呢？”“没什么。”他见我没有再理他，便转过头去和同桌交流着。同桌递给我一张纸条：得到了不该得到的得到，就会失去不该失去的失去，忍受了别人无法忍受的忍受，就会得到别人得到不了的得到。看到这句话后，我忍不住热血沸腾起来，转头去看同桌，发现同桌也微笑着看我。顿时，眼前一片明亮，宣传墙里的几只小鸟也跳动起来。窗外仿佛不再是白雪皑皑，而是生机勃勃。比赛号角吹响，我们冲刺前方，结果并非重要，友谊才是珍宝。微笑着，走出校门，看着那轮火红的太阳，仿佛也在望着我。
假草坪上，我们几个人坐在一起，也许是青春期在作祟吧，我们并不说话，只是摆弄着假草坪下的小石子。 ……此处隐藏5538个字……妈更会有理由唠叨我了，又一阵心烦。
“嘶——好冷啊！”我一边哈气，一边往家里的方向急急走去。这时，我突然看见一个熟悉的身影站在冷风中。“啊，妈妈！”我忍不住叫了出来。妈妈看见了我，三步并两步地走到我身边，又习惯性地唠叨了起来：“看看，我说什么了，今天果然降温了吧！来，快把我外套披上……”我乖乖地把厚厚的外套穿上，哇，马上不冷了，一股暖流流进了我的心田，让我在寒风中倍感温暖，我一路依偎着妈妈，慢慢地往家走。我第一次深深地体会到妈妈的唠叨原来满含着爱意。
从那天起，我好像开始懂事，成长了，再也不抱怨妈妈的唠叨声了，因为我明白了，这是妈妈爱我的象征，妈妈的唠叨是我成长路上的温馨提示，让我了解，哪些事我应该试着承担，哪些事我应该避免犯错，也是从那天起，我开始成长，做好自己应该做的事，不让妈妈担心，也尽量为妈妈分担一些家务，也能诚心诚意地接受妈妈的唠叨，及时纠正自己的行为，渐渐地，我不知不觉间成了大家眼中一名优秀的学生。
我上初中以后，妈妈的唠叨渐渐地少了，取而代之的是我们母女间的默契与理解，包容与支持。我很骄傲，有这样一位在成长路上用唠叨陪伴我成长的妈妈。妈妈的唠叨，是世间最美丽的声音、最亲密最深切的陪伴。
成长初中记叙文11心中的疑问，得不到回答。有些事会在脑海挥之不去，忘不了。
天气不错，万里无云。但在这风和日丽的蓝天下，我却始终充满失落。
我在乡下奶奶家，独自走在弯弯曲曲的羊肠小路上。望着蓝蓝的天，清澈而又美丽的湖，几只小野鸭在和柳树枝嬉戏。我忽然眉目紧锁，留下了两滴眼泪，抽搐了几下，我用手抹去了脸颊的两滴泪珠。我是不是粗心了？是不是没有原来认真了？我该继续努力吗？
成长初中记叙文12时间过得飞快，转眼间我已是一名十四岁的初中生了，随着时间的流逝我每天都在成长，不仅身高在长，年龄在长，更重要的是心灵上的成长，不知从何时起，我不再打打闹闹，现在的我更多的是喜欢安静。
在我成长的过程中最让我记忆深刻的、而且对成长真正有了有了深刻的理解。记得那是20xx年的暑假，电视里播放着我最喜爱的偶像剧，每天早上一打开电视响亮演员的声音，声声入耳，我非常入神的盯着电视看，一动不动，正当我看到最起劲的时候那经常爱捣蛋的弟弟就来捣乱，听妈妈说我和弟弟之间就相差18个月，也许是我们年龄差距的问题促使我和弟弟从小就爱打打闹闹没有消停过，他总是用手比用脑快一些的人，不由分说的上来就换到了少儿频道，我也不甘示弱在起身换到了我喜爱的频道，就这样你换来我换去的轮回着，最后我们开始从换台升级到两个人打了起来，就这样我一脚他两拳的打闹着，声音大得出其，吵烦了妈妈、吵醒了邻居，最后在妈妈劝阻无果忍无可忍时把我们暴打了一顿。
妈妈拿过扫帚在我们身上狠狠打了几下，疼的我和弟弟嗷嗷大叫，被打的地方立刻红了一大片，片刻间家里安静了，除了我和弟弟的小声抽搐在也没有之前的吵闹了。
成长初中记叙文13成长是一条无边际的道路，在这无边际的道路上有困难和挫折，因此就有很多的人在这条成长道路上摔倒过。我和别人一样，我在成长的路上也摔倒过，我也有时想自己一个人睡在地上不起，但没想起身边的加油和鼓励声时，我就会努力的站起来，继续走下去。
这是一场小学的运动会，运动会怎么可能少了我的身影呢？我先参加的是男子短跑，对于速度快于博尔特的我来说就是一件再简单不过的事情了。要开始比赛了，我怀着自信的心情踏上赛道，“预备”“跑”听到号令的我像离弦的箭一样飞了出去，跑步不是一件简单的事嘛！我加大脚步向着终点跑去，正在我得意时，突然，后面的同学超过了我，可恶，真希望他摔倒在地上才好呢！果然，话音刚落，“呀”的一声，前面的同学摔倒在了地上。这是个好机会，便超了过去。哈哈！超过了他，我于是加快脚步跑到了终点，太棒了，第一名！
第一场比赛结束之后，我开始准备下一场，我等了半个小时，终于到我上场了，经过上场的比赛我信心百倍。我相信我这次也一定会赢，又是同样的号令，“预备，跑”号令又出，步伐也加。我又开始跑了起来，哈！哈！我现在还是领先，我相信我必赢，刚高兴了一会就感觉到脚下有东西，一不小心摔倒在了地上，我的脚顿时动不了了，我该怎么办？唉！还是放弃吧！就在我打算放弃的时候，耳边想起了同学们的加油呐喊声，他们并未对我放弃，我更不能放弃自己。“站起来，我是最棒的”，我在内心给自己打气。于是，我鼓起勇气，站了起来！后面比赛的同学陆续超过了我，一个，两个，三个，四个…??我落到了最后，我继续
成长初中记叙文14谁在夜里帮我们盖好踢掉的被子，谁在我们哭泣时给一个温暖的拥抱，谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀，谁在我们迷茫时指明方向……是关爱如阳光般温暖的父母，呵护如阳光般细致的朋友，照顾如阳光般周到的同学，叮嘱如阳光般密集的老师，我们在爱的阳光下成长。
记得一个下着倾盆大雨的下午，放学了，我没带伞，只能在教室里等待。我心想：我明知下雨还执意不带伞，妈妈肯定生气了，不会来接我，我还不如跑回家呢。我刚背起书包，准备走，突然看到一个熟悉的身影急急忙忙地跑过来，我仔细一看，咦，这个人是妈妈！我激动万分，向妈妈跑去，妈妈立马抱住了我，给我穿上雨衣，顿时，一股暖流涌上心头……路上，妈妈把我裹得严严实实，而她呢？却被雨淋得全身都湿透了。回到家，妈妈赶紧让我再多穿一件衣服，而她自己呢？还是穿着一件薄毛衣。这时，她打了几个喷嚏，我问妈妈：“妈妈，没事吧？是感冒了吗？要不要吃点感冒药？”“没事啊，可能是绒毛进鼻孔里了吧，没事的。”我知道，妈妈是不让我担心才这么说的。妈妈的爱，让我在阳光下成长。
老师在我的眼里，就是辛勤的园丁，把我们一个个培养成国家的栋梁之才。老师就是我们的另一个家长，看着我们学会做人，学会谦让他人，学会尊老爱幼……我们每前进一步，都饱含着老师的心血。老师的爱，让我在阳光下成长。
让我们展开双臂，拥抱这温暖，拥抱这阳光，在这阳光下让我们茁壮成长！
成长初中记叙文15伴随着风的温柔，日的执情你来了。静无声息形踪飘浮不定，忽而来一场暴晒，使人亲切地感受到你的存在。忽而一场暴风雨，任人千呼万唤，始终不出来。
你穿梭于天地之间，周而复始。有人说你多变，有点见风使舵，我不这样认为。因为我喜欢性格丰富的人，试想一个人始终一样，难道你不会感到反感、无聊、枯燥吗？
回忆起儿时，父母都要上班，我还未到读书的年龄，因此我一个人在家。父母担心我的安全将我反锁在家，冬天还好，一到你来临我就跃跃欲试，终于有一天我翻出了院子。在外面痛痛快快地玩了一下午。那种感觉我至今难忘。
稍微大了一点，家里安装了闭路电视，于是我冷落了你，无论何时何侯与我相伴始终是一台电视机。忽然有一天一声惊雷响起，我惊异了。注视着天空的变化心想：这是你的愤怒吗？这是你对我的责怪吗？于是我又回到了你的身边。
现在我们似乎都长大了，在我家的小院时常可以看到一位少年抱着书一个人孤独地看。有人问我，这真的不孤独吗！我一笑以之。暗自好笑：难道这真会孤单吗，并不只我一个人在这儿。因为还有你。
