初中生的自我介绍

时间:2024-02-22 10:50:11
初中生的自我介绍

初中生的自我介绍

当来到一个新环境时,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。如何编写一段个性的自我介绍?以下是小编为大家整理的初中生的自我介绍,希望能够帮助到大家。

初中生的自我介绍1

我叫朱永胜,我是一个男的。我出生在20xx年9月27日,我是一个安徽人。我平时喜欢打羽毛球,喜欢打乒乓球,我也很喜欢看小说。我毕业于北秀小学。我现在住在迴龙村永佳南苑,我是一个幼稚的人。有时无聊的时候就捉虫子。

初中生的自我介绍2

我,个子不大,戴一幅黑边近视镜,扎一条小辫子,脸上常有笑容,手中常拿书本,一个充满梦想的中学生,这是我的外表形象。我更想对大家说的是:我是一个性格开朗,乐于助人,爱好读书的活泼女孩。

性格开朗活泼是大家对我直观的印像,无论是在学校还是在家中,有我的地方就有笑声,我能和同学们和睦相处,在紧张的学习之余,我们课间打沙包、跳皮筋等,玩得很开心。回到家中,我也像快乐的小鸟一样,让我们家中充满快乐。妈妈说我对学习没有压力,不懂得负担,我说人家这是以乐观的心态对待世界的,乐观的人生,才是美好的人生。当然,活泼的附带是好动,我上课有时注意力不集中。这个缺点,我正在努力克服,现在有了很大进步。我暗下决心,一定要做到当动时则恰如其分,思敏行捷;不动时要坚如磐石,心无旁鹜。

如果说乐观是我对世界和自身的态度,那么善良和助人是我对他人的真挚情感。无论同学们或邻居小伙伴们,谁有什么困难,谁需要帮助,我都会伸出援助之手,给她们以帮助。比如谁忘拿笔了,谁的三角板坏了,谁的书丢了,我都会帮他们找,给他们借。只要大家找我帮忙,我都会愉快地答应。大家都叫我“热心人”。我要用我的这颗“热心”,去温暖身边的一切,让身边充满爱和温暖。

说到这儿,大家肯定想问我的最大爱好是什么?那我就自豪地告诉大家,读书是我的最大爱好。读书,确实是我最大的爱好。三岁时,父母教我背唐诗,虽不懂其意,但也能熟背近百首。此后,妈妈给我讲图画故事,使我初步了解一些古今故事和部分百科知识。在家庭的薰陶下,我养成了爱读书的好习惯,一有时间便拿起我所喜爱的书,专心致志地读着,有时到了废寝忘食的地步。一部《少儿百科全书》,我从中读出了无限乐趣;一套《成语故事》,让我感到文字的丰富多彩;中国的《封神演义》,希腊的《古希腊神话故事》,都令我遐想无限;《十万个为什么》中,动植物的奇妙和星球天体的奥秘,留给我太多的未知……书中的故事感染着我,意境陶冶着我,道理教化着我;读书让我开阔了视野,读书让我提高了品味。书成为我的精神粮食,读书成为我的生活必需。

当然,由于年龄小的缘故,以前我读书主要是泛读,大体知道意思和情节,还没有达到精读,还不能很好地把所读课外书转化成学习成绩,这是我以后努力的方向。现在我上了初中,学习功课增多,知识也在变难变深。我将把更多精力投入到学习当中,刻苦学习,不断提高成绩。遵守校规校训,做一名品学兼优的中学生。同时,培养健康的兴趣爱好,力争各方面健康成长。

初中生的自我介绍3

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫吴佳宜,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如*,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意*,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

初中生的自我介绍4

我叫袁诗雨,是一名普普通通的农村女孩,我喜欢唱歌、画画、写故事。

我非常懒,不愿意写作业。但一玩起来,我总是最活跃的一个。我非常活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我非常仰慕古人的才华,这也影响到我喜欢语文喜欢的如痴如醉。

在班级里,我是一个时时刻刻不能空闲的女生。我总是喜欢加入任何的活动,上课总是最爱发言的一个。我非常喜欢语文课,因为语文老师是一个非常好相处的人;我不喜欢英语,虽然英语老师非常疼我。我心目中也有自己的女神——刘诗诗。因为我觉得她非常漂亮非常有趣。

我长得并不出众,但非常爱笑。我总是认为:哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸的过完一天,不如开开心心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。

在班级里大家一致的认为我是“女汉子”,我也不知道为什么,大家见到我,都不会惹我。有时有人说我欺负她,而另一个人却说,我打不过他。

我最大的特点就是一个字“说”。不是我吹牛,要说这个“说”呀,有几个人比得过我。我还喜欢看电视,每当有什么好节目,我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看:新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足的电视迷。我还喜欢看小说,我可是班级里公认的才女!别看我不爱学习,我的成绩也不赖,大榜70之前一定有我。

总之,我就是这样一个活泼、开朗、爱说话的一个女孩子。

初中生的自我介绍5

我叫**,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

初中生的自我介绍6

1、自我介绍的意义:

(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否!

(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:"知 ……此处隐藏3146个字……初中女生自我介绍四:

我叫xxx,来自初一x班,我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的,但成功只给有准备的人,无论结果如何,我挑战了自己,我就是一个成功者!

初中生的自我介绍12

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

初中生的自我介绍13

一双炯炯有神的眼睛,一个矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的头发,戴着眼镜,看起来帅帅的。

他的数学成绩尤其出众,而语文成绩却不怎么好,英语也非常差,政治、语文要背的东西别人20分钟背下来他要半小时,除了计算他总是比别人慢一拍。他非常矮,平时也不爱做运动,虽然不胖,但总是跑100多米就气喘吁吁,更别说长跑了。

他虽然文科不好,但他理科却好极了。他曾经参加过奥数和奥林匹克电脑的比赛,3次奥数比赛他都得了一等奖,才学1年的奥林匹克电脑就比别人学了3年的高分。只不过,父母问他为什么理科那么好时,他总是说:“我也不知道我为什么理科好。”

他不爱发脾气,平时说话非常幽默风趣,说起话来种夹一两句英语,说的话总是惹得和他说话的人哈哈大笑。即使他发起脾气来也都非常快就没事了。他非常爱看书,却不像书呆子一样,整天窝在家里读死书。他一下课就完全进入休息状态,不是在外面打打闹闹就是在跟别人谈话。

他平时不是非常喜欢学习,也不是特别认真的学习,也不知道他是如何考的那么好的。他总是一放假就疯玩,总是等到放假最后一天才去赶作业。考试前一天,他总是优哉游哉的走来走去,第二天早上却狂赶功课。反正,他总是浪费掉非常多时间,却要在第二天临时抱佛脚!

他的爱好兴趣非常怪。一次,他在家吃饭,有鱼和鸡蛋吃,他瞟也不瞟一下那条诱人的鱼,却拿起鸡蛋,剥了蛋壳,美美的吃起来。别人喜欢吃的,他偏不喜欢吃;别人不爱吃的,他偏偏就非常爱吃。

你要问“他”是谁,“他”就是我。

初中生的自我介绍14

大家好,我叫XX,原是XX小学的一名同学,很高兴来到这个班级,从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓有缘千里来相会,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!

此致

敬礼!

  介绍人:xx

  20xx年x月x日

初中生的自我介绍15

我叫```,今年``岁,在江苏省高邮市北海初中```班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。 我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。 我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。 我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。 有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不祝别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!

这就是我。

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