实用的小学周记范文合集7篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编整理的小学周记7篇，欢迎大家分享。
小学周记 篇1
周六的早晨，妈妈带我到超市去买紫菜、糯米、肉松、火腿肠、青瓜，我非常好奇，问：“妈妈，买这些东西做什么呀？妈妈眼睛一亮：“你猜呢？”“做紫菜卷？“不是。”“好难猜啊，快告诉我！我焦急的说。妈妈说“回到家你就知道了”。
回到家，妈妈把糯米煮熟，把青瓜切成小碎片，装在盘子里，最后再把所有材料放在桌上风这才醒悟：“原来是做寿司呀！”可我不会做寿司呀！于是我问妈妈：“妈妈，寿司怎么做？妈妈一步一步做给我看。
第一次，我先拿起一片紫菜，再把糯米铺在紫菜上，再放进一根火腿肠，”糟了！忘记肉松啦！“第二次、第三次、第四次我还是失败啦！不是漏放肉松，就是漏放糯米，不是漏放糯米，就是漏放肉松，有几次还多放或者什么都没放哩！
终于，有一次我成功啦！我高兴极了！于是，我更努力在做了起来，看着材料越变越少，我和妈妈篮子里的寿司越来越多，我心花怒放，高兴得不得了。
不过一会儿，所有的材料都被我们做完了，整整三大盘的寿司诞生了，妈妈把寿司放进了微波炉里热，很快，三大盘香喷喷，椭圆圆的寿司出炉啦！
我闻着这诱人的香味，迫不及待地拿起了一个寿司吃，哇！真的是太美味了！我情不自禁地狼吞虎咽的吃起来，寿司啊寿司！真让我回味无穷！
小学周记 篇2
除夕晚上，我听见外面小朋友的放炮声，心里痒痒的，也想出去放炮，刚走到家门口，妈妈就叫住了我让我帮她包饺子。
我拿了一个切好的小面团，用擀面杖把它擀成圆圆的小薄片，饺子皮做好了。我把饺子皮摊在手心上，挖了一小勺肉馅放在皮中间，然后小心的用力捏合，并用手指学着妈妈的样子拧出一道花边，饺子包成了。当我把饺子放在箅子上的时候，一看，哎，怎么和妈妈包的不一样啊，扁扁的，太难看了，我问妈妈为什么，她说是馅太少了。第二次，我故意把馅放多了一点，心想：这下馅不会少了吧。没想到，当我正在捏边的时侯，馅从一边跑出来了，饺子的”嘴巴“怎么也合不拢，我的手上粘满了肉馅，粘乎乎的，我不知道该怎么办了。正在我不知所措的时候，妈妈拿过我手中的饺子，告诉我说馅放太多了，她先用手把皮剥开，又用筷子把馅夹出来一些，这才把饺子捏好。这时我有些不耐烦了，心想：这包饺子也太难了吧，不干了。
后来，妈妈看出了我的心思，耐心的指点我，我如何包饺子，馅应该放多少。在妈妈的指点下我成功的包了一个饺子，心里美滋滋的，干劲也大了，不一会儿，就包了满满一箅子饺子。
饺子煮好了，吃着我亲手包的'饺子，觉得格外的香，吃了满满一大碗，比妈妈吃的还多呢。看来，劳动也是一种快乐。
小学周记 篇3
炎炎夏日，卷土再来。这一周真是太热了！孩子们的心情也跟这个天气一样，是那么的浮躁，不能静下心来，在学校的学习效率不是很好。这周孩子们在出操的队列上有很大的进步。但有几个孩子走队摆手姿势不正确，要加强练习。下课孩子们的疯闹现象有好转，课前准备有进步。还要加强学生在上课时能保持安静，有几个孩子特别爱讲小话，教室不够安静，这一点要有针对性的教育。同时对学生写字的姿势有反复强调。
本周学校有班级学生感染了红眼病，我坚持每天早上用84消毒液擦桌子，拖地，让教室通风，同时督促学生用消毒液的水洗手，做好预防工作。杜绝红眼病大面积的传染。在下周还要加强学生上课纪律的教育和卫生习惯的培养，在出操时做到队列整齐，步伐有力，摆手整齐有序的出场，有一个崭新的精神面貌迎接新的一周。
小学周记 篇4
今天,我在家里闲得无聊,就叫爸爸来和我一起玩抢球的游戏。爸爸先出击,我左抢右抢就是抢不到,只见爸爸把球左手拍到右手,速度很快,我奋不顾身猛的向前扑去,啊!太倒霉了,爸爸有意向一边跑去,我摔倒在地,我努力的站起来,两手抱住球,“哈哈,我终于抢到了。
小学周记 篇5
今天，妈妈叫我完成一份特别的作业，这份作业是帮妈妈把桌子上的猪脚蹄去毛，然后把猪脚蹄洗干净，最后，把猪脚蹄放在盆中，等妈妈回来烧。
妈妈刚刚出门，我就跑到桌子旁边，拿起妈妈的镊子，镊起猪脚蹄上的猪毛。过了一会儿，镊子上就有了许多的猪毛，看上去十分的脏，于是，我打了一个电话给妈妈，我跟妈妈说：“妈妈呀，真是太脏了，我已经不想再做了。”妈妈说：“孩子，你遇到困难就放弃，这是十分不好的，你应该想想办法，比如镊子全是毛的话，可以拿一碗水，弄一会儿，洗一下。”听完，我挂了电话。拿了一碗水，放在旁边，洗了一下，继续夹毛，过了好一会儿，问题又来了，猪脚蹄上有些细毛夹不出来，于是，我想起妈妈的话，自己又想了一会儿，按照妈妈的办法把猪脚蹄用开水泡了一会儿，又用小刀刮去细毛，同时我连猪脚蹄上的脏东西都洗干净了。
过了一会儿，妈妈回来了，给我这份作业打了满分，我十分开心。
小学周记 篇6
这周周末，堂弟来我家玩.他平时很爱看书，我就问他：“弟弟，你想不想要一本好书？”弟弟说：“当然想，做梦都想！”我说：“那好吧，我去告诉爸爸和妈妈，让他们陪我们去买书！”我和弟弟跑到妈妈和爸爸身边说：“妈妈和爸爸，你们能陪我们去买书吗？”“行！”他们异口同声地说.“好，那就走吧！”弟弟高兴地说.
说走就走，我们坐着公共汽车来到了新华书店.“哇，人真多！”我和弟弟赞叹道.爸爸说：“挑书，要挑自己用得着的！”妈妈接着说：“你要挑点历史书，弟弟呢，就挑点成语书！＂我和弟弟在一旁挑书，而妈妈和爸爸就在一旁看科学知识的书.
不久，我和弟弟就挑好了。我选的是历史故事，弟弟选的是《成语故事》。回到家后，我问爸爸历史是什么意思？“爸爸回答：“所谓历史就是过去事实的记载。”我说：“明白！”弟弟也学着我去问妈妈。妈妈说：“成语就是通过一个故事来表答一个成语。”“我也明白！”弟弟说.我们又继续读书了。
我想：我应该多读多想，多和好书交朋友！
小学周记 篇7
春节就差几天快要来临了，我的妈妈上午带我去市场办年货。我很兴奋地跟着我的妈妈来到市场，这里可是人声鼎沸，年货是应有尽有，举不胜举，来到这里的人都忙着办年货，我和我的妈妈来到市场最热闹的地方。这里挤满了人群，真可是人欢马叫、水泄不通啊！我和我的妈妈也不甘示弱，尽情的挑选着我们要买的年货，很快我们购买好了，满载而归。
下午，我的妈妈又带我去逛大街，蛇口步行街可真热闹啊！街道的两旁路灯上挂满了大红灯笼。街道上也摆满了各式各样的迎春花，漂亮极了。我们来到买春联的地方。这里有各式各样的对联，看得我眼花缭乱，春联是每逢过春节；家家户户都要贴在门上的，为了增加节日的气氛。我的妈妈还买了一对“福”字对联，听老人说“福”字指的是福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，奶奶还告诉过我“福”应该倒贴在门上，表示福气到。
我真期待着一天快点到来。20xx年的大年，这代表新的一年。也是我成长美好的生活开始！
