兴趣小组活动方案

时间:2024-02-22 10:45:13
兴趣小组活动方案

兴趣小组活动方案

为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的兴趣小组活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

兴趣小组活动方案1

一、具体练习方法:

(1)慢跑4圈、各项准备活动及压肩、压腿。

(2)技术练习

①原地正面推铅球,学会正确的握球、持球和推球方法,体会全身协调用力把球推出的动作。练习10~20次。

②原地侧向推铅球,练习10次以上。

③轻器械练习,即持实心球或重量较小的铅球做原地推铅球练习。练15次以上。

④完整技术练习,在投掷圈内按规则要求进行。练10~20次。

(2)力量练习

①俯卧撑臂屈伸或双杠臂屈伸,动作要尽量快。练习10次为一组,做3~4组。

②双手用力推高墙壁,用以体会推球时上肢用力动作。练10次为一组,做5~6组。

③哑铃练习:手持哑铃,两臂向各种方向做屈、伸、举、振等动作。哑铃重3~7千克,每种动作练习30~40次。

④实心球练习:单手和双手推、抛实心球。各做20次左右。

二、练习注意事项:

(1)注意安全铅球重量大,在飞行过程中有一定速度,万一砸在他人身上会造成严重伤害。因此,在练习推铅球过程中,要认真听从教师的指挥和要求,时刻注意场地情况,确保自身和他人安全。

(2)力量领先的学生,学习推铅球前,必须先打好全身力量的基础。力量练习以快速力量为主,即主要练爆发力。

(3)技术、力量并重在推铅球练习中,要强调技术,认真体会技术动作。练习时可结合不同技术环节的特点,有针对性地安排一定的力量练习。

(4)了解规则不管铅球推得多远,只要违反规则就不算数,这就是要注意执行规则的道理。一开始练习就应该在直径2.135米的投掷圈内进行,以培养执行规则的意识和习惯

三、注意速度力量灵敏灵活性的训练方法。

速度上的训练呢可以安排在练习完力量后跑~~一般的话呢就是跑

30米、60米、100米快速跑

四、每堂训练课后都要注意放松肌肉。

兴趣小组活动方案2

一、指导思想:乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生乒乓球技能,特制定本方案。

二、组织安排:由刘海强、王新民老师担任辅导教师,建立以兴趣小组成员为主力队员的两支球队,学生自愿报名加入,已经有多名这方面素质较好的同学报名参加。

三、训练任务:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

4、参加乒乓球比赛。

四、训练时间:周四下午第三节课(暂定)

五、训练地点:学校操场乒乓球场

六、具体训练内容:

第一周宣传报名,组队。召开全队队员会议,制度训练纪律。第二周:熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动,第四至七周:发球练习,正反手发球。第八至九周:接发球练习,推挡球。第十周至第十二周:削球、搓球练习。第十三至第十五周:攻球、对打练习。第十六周:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。

xx年x月x日

兴趣小组活动方案3

指导思想:

为了给学生们提供一个展示个性的舞台,丰富他们的想象力、创造力,培养坚韧不拔、吃苦耐劳的意志,激发他们对科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。并配合基础教育课程改革,推进青少年科技创新活动的普及,促进素质教育的全面健康发展,培养学生爱科学的优良品质。

领导小组:

组长:z

副组长:z

组员: z

活动项目:

航空航天模型比赛(木质弹射机、橡筋直升机模型、橡筋杆升机模型、空中轿车、火箭模型)

组织方式:

1、考虑到学生的知识结构和升学压力,参加兴趣小组的学生成员由初中二年级中自愿报名产生。

2、航模兴趣小组具体工作由王伟强和王丽新老师具体负责。

3、兴趣小组由学校领导支持和指导,活动所需资金、设备等由教务处向学校反映解决。

活动安排:

10.6—10.22 学校组织筹备

在初二年级学生中动员发动

10.23—11.29 学生制作航模并熟练操作

11.30下午 参加z市航空航天模型比赛(小桃园靶场)

兴趣小组成员:zz

兴趣小组活动方案4

一、指导思想

为促进学生的健康成长,培养学生的个性特长,丰富学生的精神生活,加强学生人文素养,成立八年级历史兴趣小组。小组的主要任务是培养兴趣,发展特长。小组将注重过程管理,淡化结果考核。小组学习以探究、合作等方式为主,挖掘学生的学习潜能,调动学生的学习积极性。小组倡导愉快学习,在收获知识的同时,获得身心的愉悦,充分体现我校“智慧”教育的理念。

二.活动目的:

1.激发学生研究历史的兴趣,培养正确的历史观念,并以此指导自己的学习与生活。

2.帮助学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3.促进历史课堂教学的改革,以兴趣促教学,提高教学质量。

4.营造历史学习氛围,丰富校园文化内涵。

三、活动要求

1.小组成员要按照学校的统一要求,在规定时间到规定地点参加活动,不得迟到早退;

2.将小组人员划分为5个学习组,学习组长要组织、督查本组的活动;

3.小组成员要积极参加活动,认真完成指导老师布置的活动任务;

4.小组成员要在平时多阅读历史方面的书刊,增加自己的知识储备,以便在活动中获得更好的效果;

5.小组成员要服从学习组长和指导教师的管理;

6.小组成员如需请假,要严格执行学校相关的请假手续。

四、活动形式

1.每周集中活动二次,每周之间的星期一,星期三下午活动课为集中活动时间(若学校活动时间有调整,以学校规定的活动时间为准);

2.平时采取个人活动与学习组活动相结合的形式,自主 ……此处隐藏8544个字……兴趣小组,在月考核时将酌情处理。

7、成果展示:各兴趣小组应在活动计划中明确本组活动成果的形式,展示时间和方式。成果形式可以是展览、汇报表演、技能展示、参加比赛取得名次等,要求每学期有一次成果展示。

六、教师职责

1、指导教师上的辅导课,要认真备课,有实质内容,有记录。

2、按时组织学生开展活动,作好课前点到工作,确保学生全员参与。

3各小组必须切实加强安全教育,对存在一定危险因素的实践活动,应提前做出安全预案。按时放学,杜绝意外事故的发生

4、做好所在教室的卫生保洁,离开教室时关灯关门。

5、不得提前结束兴趣小组活动时间,辅导课计入教学工作量,兴趣小组活动开展情况作为教师月考核的参照依据之一。

“让孩子尽情展现自我”是我们学校兴趣小组开展的宗旨,也是我们的目标。各兴趣小组要按计划认真开展活动,在兴趣小组活动中注重学生兴趣的培养,同时,特别要注意训练的科学性,争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获奖。

兴趣小组活动方案15

一、指导思想:

实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。我校的兴趣班辅导教师的思想是一致,都是在想办法多教学生一些技术,想提高他们兴趣项目的水平。

二、训练要点:

1、乒乓球运动的基本知识,竞赛规则及裁判法;

2、基本站位:基本姿势与基本步法;

3、基本技术:球感练习、发平击球、反手拨球(推挡)、正手攻球、搓球等;

4、基本战术:各种打法的基本战术及心理素质水平。

三、基本情况:

通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基矗我校学生原本的乒乓球基础不好,这跟我们学校以前没有摆放乒乓球台在室外供学生练习有很大关系;也是以前没有老师教过。但是有好多同学还是很喜欢这个项目的,这一学期乒乓球台已为学生开放,效果有所提高。

其次这一学期的学习内容有以下几个动作技术,分别是:正手攻球、反手拨球、正手发平击球、以及正手加单步、反手加单步、左拨右攻等技术。因为人多而且又都是没有乒乓球基础的同学、学习内容又丰富,所以同学的掌握程度不是很深,都只是有个表象动作,一些同学做起来的动作来还不是很规范。但比起原来都是已经有好大进步的了。

四、存在问题:

1、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,有迟到早退现象;

2、部分学生学习不够扎实;

3、学生怕苦怕累在训练上还不够积极。

五、改进和措施:

1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量;

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题;

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩;

4、加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量;

5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展;

6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

活 动 计 划

(xx—xx学年度第二学期)

注:以上计划随教学进度作适当调整。

乡村少年宫乒乓球小组学期计划

(xx—xx学年度第二学期)

一、指导思想:

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作,激发学生打乒乓球的兴趣,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

二、训练目标:

1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。

2、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。

3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。

4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。

三、训练任务:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

4、参加乒乓球比赛。

四、训练时间:

周六、周日下午

五、训练地点:

乒乓球台

乡村少年宫合唱小组学期计划

(xx—xx学年度第二学期)

一、学生情况分析:

本学期合唱兴趣小组的成员来自五年级学生,他们通过上学期合唱活动的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

二、活动设想、措施、目标

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2、学生艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

三、活动内容。

1、声音的训练

(1)、呼吸。 (2)、声音位置 (3)、直声训练

2、音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)、胸音训练 (2)、头音训练

4、 合唱表现的四种手段。

(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性 (4)、不连不跳

5、节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真情。

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